L’intelligence artificielle générative (IAG) se développe rapidement et est aujourd’hui utilisée dans de nombreux domaines, notamment dans l’enseignement supérieur et la recherche (ESR). Si ces outils peuvent offrir de nouvelles possibilités pour apprendre, créer, rechercher et travailler. Ils présentent toutefois également des limites et des risques, notamment en matière de fiabilité des informations, de protection des données et de respect des règles de l’université.
L’évolution rapide des outils d’intelligence artificielle (IA), leur accès souvent apparemment gratuit, leur facilité d’utilisation et la diversité des contenus qu’ils peuvent produire (textes, images, sons, vidéos, etc.) rendent nécessaire un usage réfléchi et responsable de ces technologies.
La présente charte a pour objectif de préciser les principes et les règles applicables à l’utilisation des outils d’intelligence artificielle (IA), notamment des outils d’intelligence artificielle générative (IAg), au sein de l’UFR Sciences d’Aix-Marseille Université.
Elle présente les principes qui doivent guider leur utilisation et propose des recommandations pratiques à destination des étudiants et des enseignants.
