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Master Bio-informatique

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  • Département Biologie
  • Formation initiale - Formation continue
  • Marseille Luminy

Réouverture du Master 1 - rentrée 2026

Formation en biologie computationnelle et intelligence artificielle pour faire face aux défis scientifiques en biologie et en santé

Responsable du Master : Emmanuel TALLA - emmanuel.talla@univ-amu.fr

Informations générales

  • Public visé & pré-requis

    Étudiants titulaires de la licence Sciences de la vie, Sciences de la vie et de la Terre, Sciences de la vie et informatique (ou mathématiques), et licence Pro (génomique ou bioinformatique).

    Avoir de solides connaissances en biologie moléculaire, biochimie et génétique. Une initiation aux statistiques et à la bio-informatique constitue également un avantage.

  • Objectifs

    Étudiants titulaires de la licence Sciences de la vie, Sciences de la vie et de la Terre, Sciences de la vie et informatique (ou mathématiques), et licence Pro (génomique ou bioinformatique).

    Avoir de solides connaissances en biologie moléculaire, biochimie et génétique. Une initiation aux statistiques et à la bio-informatique constitue également un avantage.

  • Parcours

    Le master Bio-informatique comporte deux parcours :

    • Analyses et développements bioinformatiques
    Ce parcours forme les étudiants à la biologie computationnelle en leur apportant les compétences nécessaires et une expertise approfondie pour :

    • analyser des données massives : gérer, traiter et analyser des données biologiques complexes, hétérogènes pour la résolution de questions biologiques ;
    • formaliser et résoudre des problèmes : Identifier des problématiques biologiques et concevoir des stratégies de résolution automatisées par l’informatique ;
    • maîtriser les outils informatiques et bio-informatiques : écrire et utiliser des programmes, des alg rithmes (incluant l’intelligence artificielle), et des bibliothèques logicielles pour obtenir des résultats via des méthodes exactes ou heuristiques, puis les interpréter d’un point de vue biologique ;
    • visualiser et communiquer : Décrire statistiquement, visualiser et représenter des données biologiques massives, puis synthétiser les travaux dans des rapports ou des projets de recherche, en français ou en anglais.

    • Compétences complémentaires en informatique (CCI)
    Le parcours CCI est un parcours commun à toutes les mentions de master (hors informatique). Il permet à des étudiants déjà titulaires d’un M2 d’acquérir une double compétence informatique.
    Contact : sciences-master-cci@univ-amu.fr

  • Compétences et connaissances

    À l’issue de sa formation, le futur professionnel aura acquis de solides compétences lui permettant de :

    • concevoir les traitements informatiques adaptés pour la résolution de questions biologiques ;
    • mettre en oeuvre les usages avancés et spécialisés des outils bioinformatiques et numériques ;
    • résoudre les problèmes complexes en mobilisant les concepts fondamentaux en biologie et en informatique ;
    • analyser les données des expériences de biologie et de santé et développer les méthodologies informatiques adaptées en réponse à la question biologique posée ;
    • mettre en oeuvre une communication de transfert de connaissances en français et en anglais.
     

    Les étudiants auront aussi acquis une formation interdisciplinaire en biologie,informatique et statistique :
    • les applications biologiques incluront l’analyse de données génomiques, épigénomiques, transcriptomiques, protéomiques et polymorphiques;
    • la formation en informatique s’appuiera sur des cours de programmation, administration de systèmes, ingénierie logicielle, une formation aux bonnes pratiques pour la reproductibilité des résultats, le développement de ressources bioinformatiques – bases de données, outils d’analyse – et le déploiement
    d’interfaces ;
    • la biostatistique couvrira l’inférence statistique, l’analyse de données multidimensionnelles, la modélisation des séquences et l’apprentissage automatique – y compris l’intelligence artificielle.

     

  • Programme pédagogique

    Au premier semestre, la formation offre aux étudiants des concepts fondamentaux de bio-informatique, de biostatistiques et de génomique, ainsi qu’une initiation à la programmation et à l’ingénierie logicielle.

    Au second semestre, l’analyse, le traitement et la visualisation des données biologiques, médicales ou biotechnologiques sont abordés ainsi que des cours d’algorithmique, structure des données et du calcul haute performance, et un stage de deux mois en laboratoire ou en entreprise.
    En Master 2, les étudiants vont approfondir leurs savoirs en génomique, programmation, biostatistiques, intégration des données, couplés aux méthodes d’IA pour la biologie et finaliser leur parcours par un stage de six mois.

Pédagogie

  • OBJECTIFS

    Le Master en Bioinformatique forme des étudiants capables de développer et mettre en oeuvre des outils informatiques et statistiques pour résoudre des problématiques biologiques. Il prodigue des enseignements en génomique, protéomique, phylogénie moléculaire, informatique, statistiques. Il développe des compétences en développement logiciel et analyse des données (parcours DLAD), ou en modélisation des systèmes (parcours en anglais Computational and Mathematical Biology, CMB).

    The Master in Bioinformatics provides an interdisciplinary training encompassing biology (genomics, proteomics, phylogeny), computer sciences (programming, software engineering) and mathematics (dynamical systems, probabilities and statistics). It includes a 2-year training in Computational and Mathematical Biology (CMB) entirely taught in English, and oriented towards dynamical modelling of biological systems.

    Pages web de la formation :

  • PUBLIC VISÉ

    La formation recrute les titulaires d'une licence en sciences de la vie ou d'une licence professionnelle liée au domaine (génomique, bioinformatique), et des candidats à la reprise d'études (salariés, demandeurs d'emploi) ayant un parcours considéré comme équivalent par la commission pédagogique.

  • STRUCTURE ET ORGANISATION

    La formation comporte deux parcours séparés dès le M1 / This Master combines two distinct orientations :

    1. Développement logiciel et analyse des données, qui mène aux métiers de bioinformaticien.ne-développeur.euse et de bioinformaticien.ne-analyste.
    2. Computational and Mathematical Biology, entirely taught in English, which combines courses of mathematics, computer sciences and biology, providing an interdisciplinary for the modelling of complex biological systems.
  • CONNAISSANCES À ACQUÉRIR

    Parcours Développement Logiciel et Analyse des Données (DLAD). Les étudiants acquerront une formation interdisciplinaire en biologie, informatique et statistique. Les applications biologiques incluront l'analyse de données génomiques, épigénomiques, transcriptomiques et protéomiques, évolutives, et des variations polymorphiques. La formation en informatique s'appuiera sur des cours de programmation, administration de systèmes, ingénierie logicielle, une formation aux bonnes pratiques pour la reproductibilité des résultats scientifiques, le développement de ressources bioinformatiques (bases de données, outils d'analyse) et le déploiement d'interfaces pour ces ressources. Les biostatistiques couvriront inférence statistique, analyse de données multidimensionnelles, modélisation des séquences et apprentissage automatique.

    Parcours Computational and Mathematical Biology (CMB). This Master orientation will be open to an international audience and entirely taught in English. The training will be oriented towards mathematical modelling and computer-based analysis of biological systems. The Master CMB will also be accessible to students with a Bachelor level in mathematics or computer sciences, with distinct course contents. CMB students from Life Sciences will follow courses in mathematics, programming, probabilities and statistics, interdisciplinary courses in modelling of dynamical systems, as well as the main fields of applications of the research institutes involved -developmental biology, neurosciences, and immunology.

  • COMPÉTENCES À ACQUÉRIR

    Parcours “Développement Logiciel et Analyse des Données” :

    Développer une approche pluridisciplinaire qui intègre les concepts et méthodes de biologie, d'informatique, de mathématiques et statistiques afin de décrypter les mécanismes présidant au fonctionnement et à l'évolution du vivant. Ceci inclura :

    • savoir analyser des données génomiques de différentes nature pour en extraire l'information pertinente, et interpréter les résultats en termes de mécanismes biologiques ou d'applications (médecine, agriculture, biotechnologie) ;
    • savoir élaborer des procédures reproductibles pour l'analyse analyses de données massives (“workflows”) ;
    • savoir développer un outil informatique original suivant les bonnes pratiques du domaine (programmation collaborative, gestion des versions, documentation du code et des modes d'utilisation) ;
    • s'exprimer et produire des rapports scientifiques en anglais.

    Parcours “Computational and Mathematical Biology (CMB)” :

    At the end of the Master, students should be able to elaborate mathematical models and computer approaches to simulate the dynamical behaviour of biological networks, predict the impact of perturbations of the network topology, and identify the key elements enabling to modify system properties. They will also be able to interact with scientists from the different disciplines (mathematics, computer sciences, life sciences), take an active part to interdisciplinary research projects, and produce an oral presentation or a written report of scientific results.

  • STAGES ET PROJETS ENCADRÉS

    • M1 : projet tutoré (6 semaines) dans un laboratoire de recherche ou une plateforme, sous la co-supervision de chercheurs (biologistes ou bioinformaticiens) et des enseignants de bioinformatique
    • M2 : stage (6 mois) en laboratoire de recherche, en entreprise, ou sur une plate-forme technologique.

    Pages web avec les propositions des stages dans le parcours DLAD:

  • POURSUITES D'ÉTUDES

    Après le Master 2, les étudiants peuvent entamer un doctorat dans la même spécialité ou s'orienter vers une formation de M2 complémentaire. Le jeune diplômé peut, à l'issue du Master 2, également intégrer directement le monde du travail et occuper un des emplois listés dans la section “débouchés du Master”.

  • PARTENARIATS

    La mention de Master a établi des liens importants avec une vingtaine d'entreprises et d'instituts publics de recherche disposant de plateformes technologiques. Ces liens se concrétisent notamment par l'accueil des étudiants en stage. De plus, l'intervention dans nos enseignements de professionnalisation de personnes issues du secteur privé permet aux étudiants de construire et finaliser leur projet professionnel. Des acteurs du monde socio-économique jouent également un rôle important dans le développement et l'amélioration du contenu pédagogique du Master au travers du conseil de perfectionnement.

  • AIDE À L'ORIENTATION

    Pour le parcours “Développement logiciel et analyse des données”, le tronc commun dispensera des bases solides en informatique, statistiques, génomique et phylogénie moléculaire. Chaque étudiant pourra en outre renforcer ses connaissances en informatique ou en génomique par le choix d'options.

    The specialisation “Computational and Mathematical biology” will provide the background in mathematics and computer sciences required to model complex biological systems.

  • AIDE À LA POURSUITE D'ÉTUDES ET À L'INSERTION PROFESSIONNELLE

    Les responsables de la mention effectuent un suivi d'insertion professionnelle des diplômés des 5 dernières années. Le taux actuel d'insertion professionnelle est de 73% trois mois après le diplôme, 95% après 2 ans...

  • ÉTUDES À L'ÉTRANGER

    Nos étudiants profitent des possibilités d'échange du programme ERASMUS et nous accueillons, dans le cadre de ce programme, des étudiants européens en M1 et M2. Par ailleurs, nous développons et maintenons des échanges avec plusieurs universités étrangères.

Inscriptions

Parcours de la mention

Champ 1

Parcours Analyses et développements bioinformatiques (ADB)

Champ 1

Parcours Compétences complémentaires en informatique

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Responsables